2022年江苏中小学教师资格面试结构化练习题（5月9日）

　　如果你觉得自己在学习的路上定力不足，不能够单独完成备考的话，可以选择由老师督促你学习，【点击这里】进行报名，会有老师专门为你进行指导！

　　5月9日江苏教师资格面试【每日一练】

　　1.【中小学】论语中说“性相近，习相远”，你是怎么看待这句话的?

　　【参考答案】点题：

　　这句话的意思是人的本性都是很单纯的，但是后天养成的习性却是差异甚大。

　　析题：

　　对此我的看法如下：

　　首先，习惯的养成是非常重要的。习惯对学生的成长至关重要，好的习惯滋养人的一生，反之，坏习惯可能是人偏离正确的航道。作为教师，帮助学生培养好的生活习惯、学习习惯是我们的任务。其次，人的确在成长过程中会有很大的改变。对于学生也是这样，这就要求老师，在教育教学过程中时刻关注学生。在学生要长偏的时候及时拉住学生，帮助学生走向正轨。

　　再次，教师应该以身作则，言传身教，用自己的行为和习惯向学生传递教化的力量，让自己成为学生效仿的对象和榜样。

　　最后，只靠老师的力量是不够的，还要借助社会和家长的力量。在校外设置一些有益于学生成长的场所，对于有害的场所及时取缔。在家里家长也要关注孩子的一些问题及时与老师共同沟通。

　　总结：

　　总之，学校，家庭，社会要形成教育合力，共同促进学生健康成长。

　　2.【幼儿】在开展课外活动时，有同学晕倒了，你怎么办?

　　【参考答案】点题：

　　在组织学生活动前，我会充分考虑做好计划和预案。如果在组织的课外活动中，有学生晕倒了，我会做以下处理：

　　析题：

　　首先，我会保持冷静，并停止正在进行的活动，疏散围观的学生，给晕倒的学生一个松散的空间，我会根据学过的急救措施进行简单救治，看能否把他唤醒，如果此举措可行，随后我会送这位晕倒的同学去医务室休息、调整。如果还不行，就立刻寻求专门医务人员的帮助。同时，请其他老师代为组织活动。

　　另外，还要及时与学生家长进行沟通，询问孩子平时的身体状况，并及时告知他们孩子目前的情况，同时请家长结合当时情况的紧急与否来决定是否及时来学校。

　　事后，我会去晕倒的学生家里看望他，并与家长沟通，了解学生最近一段时间的生活状况，与家长一起探讨解决学生身体状况的措施，同时也要督促其他同学好好照顾好自己。

　　总结：

　　总之，出现这种情况之后，首先要保证学生安全，采取紧急救助措施，同时在平常的教学工作中，跟家长进行沟通和了解，及时了解学生身体状况，保证学生健康快乐地成长。

　　以上就是2022年江苏中小学教师资格面试结构化练习题（5月9日）的全部内容了，考生如果对这篇文章有相关疑惑，可以点击【人工服务】咨询老师解答相关疑问。