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2022年江苏中小学教师资格证面试结构化练习题(12月06日)

时间:
2022-12-06 17:02:28
作者:
徐老师
阅读:
来源:
江苏教师资格证
  江苏教师资格网为了帮助大家能够更好的通过江苏教师资格面试考试,为各位考生带来了2022年江苏中小学教师资格证面试结构化练习题(12月06日),希望能够帮到大家。
江苏中小学教师资格证

  (中小学)有家长到学校找到校长投诉你,认为你教的不好,你应该怎么办?

  (中小学)结构化每日一练参考答案:

  对于题干中出现的情况,我会采取以下措施:

  首先,发生这样的事情,我要保持冷静,平衡心态,不能因此影响了教学工作的正常开展。

  其次,既然有家长投诉,一定是我的工作出现了问题,我会主动找到家长进行沟通。如果是因为我的教学水平确实存在问题,对此我会诚恳跟家长道歉,同时努力提高自身的理论素养,改进自己的教育教学水平。不管是哪种情况,家长找到校长投诉,都说明我平时与家长的沟通还不够,在以后的教学中,我要密切与家长之间的合作,争取与家长更好的配合。

  最后,我也会主动找到校长道歉,并说明情况,保证不会再次发生类似的事情。

  总之,我会深刻地反思自己,一方面踏踏实实做好专业教学和班级管理工作,另一方面及时和领导、学生、家长做好沟通,保持信息的及时更新。

  (幼儿)你们班一个孩子很个性,如果自己想要的东西没有得到,就大发脾气。作为幼儿教师,你怎么办?

  (幼儿)结构化每日一练参考答案:

  (1)幼儿阶段是幼儿性格行为养成的重要阶段,作为幼儿教师,面对幼儿发脾气的情况,需要及时对幼儿进行教育引导, 否则将会阻碍幼儿的健康成长。

  (2)阐述具体的解决办法:

  首先, 分析原因。幼儿因为自己想要的东西没有得到, 就大发脾气, 这除了与幼儿成长发展过程中的占有心理和以自我为中心的意识有关外,也与家人平时对孩子的溺爱有关系。

  其次, 引导教育。当幼儿发脾气时,我会先稳定他的情绪, 然后利用讲故事的方式来转移其注意力,相信幼儿通过聆听丰富的、蕴含道理的故事情节后,会明白自己行为的不当之处。同时,待其情绪稳定后,我也会运用情感体验的方法来引导幼儿换位思考。

  最后,家园共育.我会及时联系幼儿的父母,一方面告诉他们幼儿在园的情况,并询问了解幼儿在家庭的行为习惯等:另一方面建议家长在家多引导孩子,多用正面的语言强化幼儿的良好行为,从而使幼儿学会正确与他人相处。

  以上就是2022年江苏中小学教师资格证面试结构化练习题(12月06日)的全部内容了,考生如果对这篇文章有相关疑惑,可以点击【人工服务】咨询老师解答相关疑问。

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