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江苏教师资格结构化面试:家长认为让孩子上幼儿园就是来学习,不是来玩的,你怎么看?

时间:
2020-03-02 13:17:31
作者:
黄老师
阅读:
来源:
江苏教师资格证
  【温馨提示】江苏教师资格结构化面试:家长认为让孩子上幼儿园就是来学习,不是来玩的,你怎么看?本栏目为各位考生提供2020江苏教师资格中小学面试备考资料,希望各位考生能够认真备考。考生们可以关注江苏教师资格网,获取更多江苏教师资格考试资讯。

  1.表明态度

  该家长的想法是不正确的。幼儿园的一日活动包括了生活活动、教学活动、游戏活动,任何一部分都不可偏废,过分重视任何一类活动而忽视其他类型的活动,对幼儿的发展来说,都是短视而有害。我会积极与家长沟通,帮助家长转变教育观念。

  2.沟通解决

  首先,我会与家长取得联系,先耐心听一听家长的想法,并通过沟通说明幼儿园一日生活安排及游戏的重要性,幼儿园的一日生活包括生活活动、教学活动、游戏活动三部分;同时幼儿园的教育具有游戏性的特点,游戏是幼儿最基本的活动,是幼儿最基本的学习方法,也是幼儿获得发展最基本的途径。幼儿园教师在幼儿园活动是应当遵循“游戏是幼儿园的基本活动的原则”,因为游戏最符合幼儿身心发展的特点,最能满足幼儿的需要,有效地促进幼儿发展,具有其他活动所不能替代的教育价值。孩子在生活中可以选择自己喜欢的游戏,即满足了兴趣需要,又符合其发展特点。教学活动固然重要,能够帮助幼儿增长见识,积累生活经验和知识经验,但一日活动中的各种活动不可偏废,各种活动必须有机统一为一个整体。

  其次,请家长了解《幼儿园工作规程》的规定,幼儿园教育以游戏为基本活动,寓教育于各项活动之中。幼儿园应当将游戏作为对幼儿进行发展教育的重要形式。我们作为老师和家长,可借鉴和遵循相关法规中要求,为幼儿因地制宜创设游戏条件,提供丰富、适宜的游戏材料,保证充足的游戏时间,开展多种游戏。因此幼儿园及家长都应当重视游戏为幼儿发展带来的巨大价值。

  最后,我会与家长达成教育共识,做好家园共育工作。在合理安排幼儿园一日活动的同时,细心记录幼儿学习和游戏中进步的每一个精彩瞬间,同家长分享;并以家长会的形式和家长进行近距离地沟通,帮助家长了解幼儿园的每日活动计划和安排;在家长开放日到来之际邀请家长到园参加活动,在各种精彩的活动中,看到孩子的成长和进步。

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