如何做好江苏幼儿教师资格证面试试讲?
- 时间:
- 2018-12-13 15:58:31
- 作者:
- 张老师
- 阅读:
- 来源:
- 江苏教师资格证
【导读】如何做好江苏幼儿教师资格证面试试讲?在教师资格证面试选科中幼儿教师是一个比较特殊的类别,在教师资格证面试中它唯一一个不分学科的考试内容,但是对于面试我们也要认真对待,毕竟幼儿教师面对的是一群小孩子,所以在模拟课堂试讲上我们要多多用心了。
在幼儿教师试讲中试讲内容的设计是重中之重,既要做好常规流程,又要在自己的剧本中增加能让考官眼前一亮的东西。所以下面我们就来说一说在幼儿教师试讲中要怎么做吧。
1.整体脉络。围绕重难点进行设计,不可偏离活动目标。
2.环节顺序。问好——报题目——导入——整体感知——深入理解——巩固提升——结束——延伸——致谢。环节设置由浅入深、层层递进,要具有一定的逻辑顺序。
3.环节开展。在常规开展的基础上增添亮点。
(1)在具体环节上增添亮点。导入环节可采用采用新颖、有趣、与活动紧密呼应的导入方式,推荐律动、儿歌、谜语、图片等与情境相结合,用情境贯穿全文;深入理解环节可按照一定的逻辑顺序开展。
(2)在互动上增添亮点。提问前,可预设不同情况的幼儿来回答,比如:请举手举得最高的明明小朋友来回答一下,请举手举得最端正的亮亮小朋友来回答一下,请坐在最后一排的东东小朋友来回答一下等。
(3)在语言上增添亮点。语言要具有合理性,讲述完整,符合幼儿年龄特点;语言要具有趣味性,拿出道具、图片的时候可以用魔法箱的方式,语句的后面可以加一些语气助词等。
4.环节衔接。环节与环节之间的衔接不要太生硬,要自然一些。
大家在接下来的幼儿面试备考中应当最好试讲环节的技巧准备,那么在后期试讲时就能流利的完成这个环节,并给接下来的环节做好基础,有助于我们完成整场面试考试。
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