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江苏省普通话水平测试评分标准

时间:
2018-11-22 14:01:33
作者:
张老师
阅读:
来源:
江苏教师资格证

  【导读】目前普通话水平测试是我们最常见的资格证考试,在大学时期,每年学校都会组织测试,同学们的报考热情也很高,那么针对普通话水平测试我们要怎么去做好一场完美的考试呢?接下来小编就给大家提供一份普通话水平测试各项目的评分标准吧。

  应对考试最好的备考方法就是首先要了解清楚它的考试方式,针对它的考试方式以及各项目内容的评分规格我们才能更好的把握考试节奏,在考试中考取高分。 

普通话测试评分标准
项目 内容 评分标准 扣分数值
读单音节 总计100个音节的单音节字词,限时3.5分钟,共10分 语音错误(含漏读音节)每个音节 0.1
语音缺陷每个音节 0.05
超时1分钟以内 0.5
超时1分钟以上 1
读多音节 总计100个音节的多音节词语,限时2.5分钟,共20分 语音错误(含漏读音节)每个音节 0.2
语音缺陷每个音节 0.1
超时1分钟以内 0.5
超时1分钟以上 1
 朗读短文
总计含有400个音节的文章,限时4分钟,共30分
语音错误。每个音节 0.1
声母或韵母的系统性语音缺陷1类、2类及以上 0.5~1
语调偏误。有所表现、明显、严重 0.5~2
停连不当1次、2次、3次及3次以上 0.5~2
朗读不流畅 0.5~2
超时 1
命题说话
本测试项要求应试人按照选定的题目连续说话,3分钟内所说的所有音节均为评分依据,共40分
 
语音标准程度,共25分    语音错误(包括同一音节反复出错),按出现次数累计                   1~14
词汇、语法规范程度,共10分.。最多扣4分 0.5
自然流畅程度,共5分。分三档:一档:语言自然流畅,扣0分 0.5~3
说话时间不足3分钟, 1~6
离题、内容雷同 4~6
无效话语 1~6

  通过上面表格在后期的普通话水平测试中大家就能很好的做好各环节内容的测试了,同时大家也可以在平常练习中依据上表对自己的练习进行一个评分,看看自己在普通话测试中能够拿到什么样的成绩!

  以上就是江苏省普通话水平测试评分标准的全部内容,大家如果还想获得更多关于江苏教师教育的相关资讯,如教师资格证报名时间、考试时间、报考条件、面试时间以及相关知识等,敬请关注我们江苏教师资格网。关注右侧微信公众号可更加方便的获取江苏教师资格证考试相关公告哦!

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