2021年江苏教师招聘模拟试题（4）答案及解析

　　1.【答案】D。解析：美国心理学家孟禄认为，教育起源于儿童对成人的“无意识模仿”，而教育是一种“有目的的培养人”的活动，所以题干的说法否认了教育的目的性。

　　2【答案】D。解析：教育的社会性功能指教育对社会发展的影响和作用。现代教育的社会功能包括：人口功能、经济功能、政治功能、文化功能、科技功能等。故答案选D。

　　3.【答案】D。解析：出自于《论语·卫灵公》。子曰：“有教无类。”教：教育;类：类别。大意是：不管什么人都可以受到教育。反映了孔子的教育平等思想。

　　4.【答案】B。解析：“泛智”教育就是指把广泛的自然知识传授给普通的人，故本题选B。

　　5.【答案】A。解析：教育学作为一门课程在大学里讲授，最早始于康德，他于1776年在德国的哥尼斯堡大学的哲学讲座中讲授教育学。

　　6.【答案】B。解析：墨家主张兼爱非攻。

　　7.【答案】BD。解析：家庭教育与学校教育相互配合的方法有互访、家长会、家长委员会、家长学校等。

　　8.【答案】CD。解析：“教学相长”是《学记》中的思想;“教亦多术”出自《孟子》，指教诲人有多种方法;“因材施教”和“有教无类”是孔子的关于平等教育的思想。

　　9.【答案】×。解析：苏联教育家赞科夫著有《教学与发展》一书，他的理论核心是以最好的教学效果使学生达到最理想的发展水平。

　　10.【答案】×。​解析：本题考查教育学创立阶段人物卢梭和赫尔巴特的教育思想。卢梭提出来自然教育的主张，他将儿童的发展看作是一种自然过程，主张教师不要过多干预儿童的发展。赫尔巴特是传统教育代表人物，主张教师中心，教材中心，课堂中心，明显与题干不符。因此本题说法错误。

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