江苏普通话等级证书有哪些作用？

　　江苏普通话等级证书有哪些作用？为什么很多人都在考普通话？江苏教师资格网整理了有关普通话证书的内容，希望能帮助到广大考生，一起来看看吧！以下是内容详情：

　　江苏普通话等级证书的用途：

　　1、报考教师资格证的人，普通话的水平要达到一定等级，这样在从事教师工作的时候，才能保证语言的自然和流畅。

　　2、从事导游员、律师、公务员、讲解员等等，也要接受普通话水平测试，这样才便于交流。

　　3、考主持人、播音员、配音人员等专业人员，因为和口语表达密切相关，正是考试的必要条件。

　　根据各行业的规定，有关从业人员的普通话水平达标要求如下：

　　中小学及幼儿园、校外教育单位的教师，普通话水平不低于二级，其中语文教师不低于二级甲等，普通话语音教师不低于一级;高等学校的教师，普通话水平不低于三级甲等，其中现代汉语教师不低于二级甲等，普通话语音教师不低于一级;对外汉语教学教师，普通话水平不低于二级甲等。

　　报考中小学、幼儿园教师资格的人员，普通话水平不低于二级。

　　师范类专业以及各级职业学校的与口语表达密切相关专业的学生，普通话水平不低于二级。

　　国家公务员，普通话水平不低于三级甲等。

　　国家级和省级广播电台、电视台的播音员、节目主持人，普通话水平应达到一级甲等，其他广播电台、电视台的播音员、节目主持人的普通话达标要求按国家广播电影电视总局的规定执行。

　　话剧、电影、电视剧、广播剧等表演、配音演员，播音、主持专业和影视表演专业的教师、学生，普通话水平不低于一级。

　　公共服务行业的特定岗位人员(如广播员、解说员、话务员等)，普通话水平不低于二级甲等。

　　普通话水平测试等级标准如下：

　　一级甲等

　　朗读和自由交谈时，语音标准，语汇、语法正确无误，语调自然，表达流畅。测试总失分率在3以内。

　　一级乙等

　　朗读和自由交谈时，语音标准，语汇、语法正确无误，语调自然，表达流畅。偶有字音、字调失误。测试总失分率在8以内。

　　二级甲等

　　朗读和自由交谈时，声韵调发音基本标准，语调自然，表达流畅。少数难点音(平翘舌音、前后鼻尾音、边鼻音等)有时出现失误。语汇、语法极少有误。测试总失分率在13以内。

　　二级乙等

　　朗读和自由交谈时，个别调子不准，声韵母发音有不到位现象。难点音较多(平翘舌音、前后鼻尾音、边鼻音、fu-hu、 z-zh-j、送气不送气、i-ü不分、保留浊塞音、浊塞擦音、丢介音、复韵母单音化等)，失误较多。方言语调不明显，有使用方言词、方言语法的情况。测试总失分率在20以内。

　　三级甲等

　　甲等 朗读和自由交谈时，声韵母发音失误较多，难点音超出常见范围，声调调值多不准。方言语调明显。语汇、语法有失误。测试总失分率在30以内。

　　三级乙等

　　朗读和自由交谈时，声韵调发音失误多，方音特征突出。方言语调明显。语汇、语法失误较多。外地人听其谈话有听不懂的情况。测试总失分率在40以内。
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