2022江苏教师招聘：《中小学教师职业道德规范》之解读

　　教师职业道德规范是指导教师在职业活动中正确处理各种活动及利益关系的根本准则，也是社会对教师职业行为提出的最根本的道德要求。该知识点在教师招聘考试中一般来说主要以客观题和主观题两大方面进行出题出现，从历年来的考题来看，本部分知识点的考查整体呈上升趋势且考查知识点较为零碎，故在本文中，将结合常考例题对此进行详细的解读和剖析，以帮助学员在后期的备考路上更好的理解这部分知识点。

　　1.爱国守法

　　热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党领导，拥护社会主义。全面贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责权利。不得有违背党和国家方针政策的言行。

　　小编注解：爱国守法该部分知识点主要体现了三个方面：

　　第一，教师要爱党爱国爱人民。爱国是中华民族几千年来的传统美德，同时作为新时代的教师，爱国也是教师做好本职工作的支撑点，因此，作为教师要不断增强自己的爱国意识，做一个忠实的爱国者。

　　第二，教师要守法执教。作为教师必须认真学习和领会有关教育、教师和未成年人保护法等法律法规，把自己的日常教学行为与相关法律法规联系起来，依法执教。

　　第三，教师要谨言慎行。

　　在教师招聘的具体考查中主要会从教师的表现这三方面内容进行出题：教师侵犯学生权利(学生成绩差不允许学生听课、考试);教师的言谈举止不当(学生迟到会被罚款、罚站);教师对工作玩忽职守等，均体现出教师缺乏爱国守法的意识。

　　　2.爱岗敬业

　　忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献。对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生。不得敷衍塞责。

　　小编注解：爱岗敬业这部分知识点的主要体现了两个方面。

　　第一，教师爱岗敬业的最高要求是忠诚于人民教育事业，甘为人梯，乐于奉献。伟大的人民教育家陶行知先生就曾说过“捧着一颗心来，不带半根草去”，作为新时代的教师要把自己的全部的爱和青春、知识以及对学生全部的爱毫不保留地献给整个教育事业和每一位学生。

　　第二，教师爱岗敬业的最低要求即教师对工作高度负责、认真。教师要从点滴小事做起，认真备课，一丝不苟，不得敷衍搪塞。

　　3.关爱学生

　　关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。对学生严慈相济，做学生良师益友。保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。

　　小编注解：关爱学生这部分知识点只要体现了四个方面。

　　第一，爱谁(全体学生)：

　　第二，怎么爱(尊重、公平、严慈相济)。教师的爱是一门艺术，教师对学生的爱不是一味地纵容，更不是“无严无爱”，而应该是“严中有爱，爱中有严，有爱有严，严爱结合”，这样的爱才是最适合学生健康成长的爱。

　　第三，爱什么(身心健康);

　　第四，爱的最低要求(体罚以及心罚)。“体罚”是指通过对学生身体的责罚，心罚”通常指教师用不适当的语言或行为对学生施行的心灵的惩罚，比如通过一些讽刺、挖苦的话语老讽刺和歧视学生等。这两种行为都忽视了学生的人格尊严，同时也是也是当前应试教育之下部分教师自身素质低劣的反映。

　　　4.教书育人

　　遵循教育规律，实施素质教育。循循善诱，诲人不倦，因材施教。培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。

　　小编注解：教书育人这部分的知识点主要体现了三个方面的内容。

　　第一，关于教书育人的总要求，即我们要实施素质教育。

　　第二，怎么教书和育人。众所周知教书育人是教师的根本职责，教书是手段，而真正的目的则是育人，为此教师要坚持教书和育人的有机结合，促进学生的全面发展。

　　第三，如何评价学生——不以分数作为评价学生的唯一标准。

　　5.为人师表

　　坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。衣着得体，语言规范，举止文明。关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。作风正派，廉洁奉公。自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。

　　小编注解：“为人师表”就是要求教师言传身教，以身立教，所谓“师者，人之模范也”。为人师表这部分知识主要体现了四个方面：

　　第一，教师如何对待自己;

　　第二，教师如何让对待同事;

　　第三，教师如何对待家长;

　　第四，教师如何让对待金钱。

　　这样我们把为人师表的内容划分为这么四个方面，掌握起来是不是就容易多了呀。

　　　6.终身学习

　　崇尚科学精神，树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构。潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。

　　小编注解：终身学习这块内容主要体现了两个方面。

　　第一，从知识方面来看，终身学习是时代发展的要求，也是教师职业特点所决定的，教师要给学生一杯水，首先自己要有一桶水。作为新时代的开放型教师，每位教师都必须树立终身学习的理念，拓宽自己的知识领域，接受新的知识和新的技术，更新自己的教育观念、活到老学到老。

　　第二，从能力方面来看，教师必须紧跟时代的潮流，勇于创新教学，具备自我发展、自我完善的能力，以使自己的教育教学水平、知识体系和教学方法等跟上时代的步伐。

　　结合以上的知识解读，我们将这部分内容进行以下的巩固。一起来试一试吧：

　　　1.以下行为没有违反教师职业道德的是( )。

　　A.教师节，李老师收下了学生亲手做的贺卡

　　B.王老师把三好学生的称号给了成绩最好的学生

　　C.李老师以快退休为由拒绝参加培训

　　D.发生火灾时，郑老师不顾学生安危独自逃生

　　2.2020年疫情期间，一场声势浩大的“停课不停学”的活动在各地纷纷上演，许多老师也都开启了自己特殊的“直播经历”，如何在网课中高效上课也成了许多教师思考的问题，但某中学的李老师表示：“这些高科技我不懂，我只要上好我的课就可以了”，李老师违背了教师职业道德中的( )。

　　A.教书育人 B.终身学习 C.关爱学生 D.爱国守法

　　1.【答案】A。解析：在教师职业道德的中，明确规定教师要教书育人、终身学习、关爱学生等，故答案为A，BCD均不正确。

　　　2.【答案】B。解析：在教师职业道德的“终身学习”这一条中，明确规定“崇尚科学精神，树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构”，故答案为B，其他均为干扰选项。

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