江苏省教师资格证面试答辩应牢记的四项原则

　　【导读】我们知道在教师资格证面试中有很多个小环节，其中有被占据一半考试时间的教案编写，还有被认为是考试重点的试讲环节，但是对于它们相信各位小伙伴已经做过很多相应的了解了吧，所以今天我们不说它们，我们来说一说面试考试中容易被忽视掉的答辩环节，让我们来看看如何做好面试考试最后一关的。

　　答辩环节是一个很容易被大家所忽视掉的环节，在大家快来只要掌握好前面的教案编写和课题试讲两大重点环节那么面试就不怕了，但是却不知作为面试考试流程中的最后一个环节，答辩环节是具有一票否决权的，这最后环节不守好的话，那么前面在多的努力就全都白费了，所接下来谈一谈教师资格证面试答辩环节应牢记的四项原则吧。

　　一、仪表得体、举止大方的原则

　　面试礼仪是很一项很重要的部分，虽然教师资格证面试只是一场考试，但是也算是考官对你能不能走上教师教学岗位的初次判断，如果你在外在形象和交流谈吐都不被考官认可的话，那么只能说在考官心中你不符合一个教师应有的标准。

　　二、实事求是、依事说理的原则

　　在问答中难免会出现一些课题以外的问题，那么考生在作答上就一定要实事求是的进行回答了，切记不要无中生有或胡乱拼凑，遇到不了解的问题可以直接回答自己“不了解”“不清楚”“不知道”，考官也不会为此为难你的。

　　三、条理清晰、层次分明的原则

　　一般在答辩环节考官提出的问题其实除了看你答什么还会看你怎么答，主要就是考察考生在面对考题时的解答思维逻辑性，所以考生在答题上可以思考几秒钟后在进行做答，在回答上一定要条理分明，层次清晰，前后衔接紧密，表述前后呼应。

　　四、有理有据、言近旨远的原则

　　教师资格证面试考试答辩环节的本身就有理论测试的特性，因此，应试者回答问题应该有一定的理论高度。比方说，在正常的教学教课上老师传授学生们知识不能只是简单枯燥的课本知识，应当适当的有理有据的引经据典激发学生的学习兴趣，在面试答辩中考生也应当在课本内容以外做一下关联性内容的准备。

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