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2021年江苏教师资格面试试讲课堂导入句

时间:
2021-05-26 09:16:00
作者:
黄老师
阅读:
来源:
江苏教师资格证
  在进行面试试讲时,课堂的导入不知道各位考生知不知道应该怎么进行,或许会觉得很紧张,不知道应该说什么,在课堂和活动的衔接上不知道怎么进行,江苏教师资格网为大家带来面试课堂互动句,快来练习吧!
 

  一、江苏教师资格面试>课前热身

  简单来说,正式上课之间,老师可以设计一些有趣的互动,活跃课堂气氛,让学生带着问题学习知识,常见的导入方式有:情景导入、游戏导入、故事导入等等。

  1.情景导入(音乐、视频):

  各位同学大家好,今天老师给大家带来了一个非常好看的_____片段,我们一起通过多媒体来欣赏欣赏,看的时候思考一个问题了,你们觉得这段视频在讲述什么呢?

  2.游戏导入:

  老师今天来给大家做一个简单的游戏测试,看到老师手上的_____没?待会给大家变个小魔术,待会老师会邀请一位同学描述发生了什么变化?要仔细看清楚哦。

  3.故事导入:

  同学们,上课之前呢,老师要先给大家讲一个小故事,请大家认真聆听。(故事叙述)同学们,听懂了这个故事吗?

  二、江苏教师资格面试>关于“听”

  1.倾听是分享成功的好方法,看××同学正在分享着大家的快乐,我相信他已经有了很多收获!

  2.他听得可认真了,会听的孩子是会学习的孩子!

  3.××同学听得最认真,第一个举起了小手,请你回答!

  4.你听得真认真,这可是尊重他人的表现呀!

  5.你倾听得真仔细,耳朵真灵,这么细微的地方你都注意到了!

  三、江苏教师资格面试>关于“说”

  1.你讲得很有道理,如果你能把语速放慢一点,其它同学听得就更清楚了!

  2.你的表达特别清楚,让大家一听就懂!

  3.别急,再想想,你一定会说好!

  4.老师发现你不仅听得仔细,说得也很好!

  5.你很有创见,这非常可贵,请再响亮地说一遍!

  6.Say it a bit louder, please.

  四、江苏教师资格面试>关于“想”

  1.我想××同学一定在思考,我们再给他一点时间,好吗?

  2.开动你的小脑筋去想,说错了没关系,老师喜欢肯动脑筋的同学!

  3.思考使人进步,现在老师要求大家默认xx段,带着问题去思考_____?然后大家举手发言哦~

  4.第x组第x排穿xx颜色衣服的同学,有请你回答一下这道题。

  五、江苏教师资格面试>关于“做”

  1.不仅自己认真学习,还能提醒同桌同学,真是了不起!

  2.第×组的××同学可真棒!为自己这组争得一颗闪亮的星星呢!

  3.你看,很多小朋友把心里那个胆小鬼打倒,举起手来了!

  4.你们瞧,×××可是大家学习的好榜样呢!看看他是怎么做的!

  5.第四组的同学个个眼睛睁得大大的、亮亮的,我感受到了你们特别认真,注意力特别集中!

  6.你坐得真端正,注意力真集中!

  7.看××同学认真的样子,老师就知道她是勤奋好学的孩子!

  8.你很像一个小老师,不仅管好了自己,而且把自己的小组也管理得很好!

  9.不知是什么力量使你改变这么大,从上课爱吵爱闹到学会静静思考,学会暗暗努力,真为你高兴!

  10.尊重(欣赏)别人,你会得到更多人的尊重(欣赏)!

  11.You're doing fine!

  12.Let’s give him a big hand!

  13.Could you get into groups of six?

  ————江苏省教师资格证面试技巧————

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