2022年江苏教师招聘考试：政治学科高频考点《量变和质变的辩证关系》

时间：: 2022-12-27 15:40:55
作者：: 徐老师
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来源：: 江苏教师资格证

　　取得教师资格证后有些同学想要参加江苏教师招聘考试，为了帮助各位小伙伴，江苏教师资格网为大家带来2022年江苏教师招聘考试：政治学科高频考点《量变和质变的辩证关系》。

　　2022年江苏教师招聘考试：政治学科高频考点《量变和质变的辩证关系》

　　一、考点：量变和质变的辩证关系

　　1.量变和质变的含义

　　事物在数量和程度上的逐渐的、不显著的变化，叫做量变;事物显著的、根本性质的变化，叫做质变。

　　2.量变和质变的辩证关系

　　(1)量变是质变的要准备;质变是量变的然结果。

　　(2)质变为新的量变开辟道路，使事物在新质的基础上开始新的量变。

　　(3)事物的发展就是这样由量变到质变，又在新质的基础上开始新的量变，如此循环往返，不断前进。

　　3.方法论

　　(1)积极做好量的积累，为实现事物的质变创造条件。

　　(2)要果断地抓住时机，促成质变，实现事物的飞跃和发展。

　　(3)反对两个极端：急于求成和优柔寡断。

　　二、真题再现

　　单选题。

　　1.2015年11月7日，世人瞩目的“习马会(国家主席习近平与台湾领导人马英九会谈)”成为了现实。回首两岸关系一步步克难前行来时路，这次跨越66年的“握手”来之不易，凝聚着两岸中国人无数智慧、心血和不懈努力。从哲学上看，“习马会”能够成功实现，是因为( )。

　　①两岸关系领导人的重视起了决定作用

　　②两岸中国人的智慧和努力作了量的积累

　　③两岸和平发展符合历史发展的客观规律

　　④随着时间的推移，矛盾能够自然得到解决

　　A.①② B.②③ C.①③ D.③④

　　【答案】B。解析：“这次跨越66年的‘握手’来之不易，凝聚着两岸中国人无数智慧、心血和不懈努力”这说明“习马会”能够成功实现，是因为两岸中国人的智慧和努力作了量的积累，两岸和平发展符合历史发展的客观规律，故②③符合题意，可以入选;①说法错误，主要矛盾在事物发展中起决定作用，两岸关系领导人的重视并不起决定作用，排除;④说法错误，随着时间的推移，矛盾并不能自然得到解决，排除。故本题答案选B。

　　2.“六十年像长河，有缓流也有急流;六十年像画卷，有暖色也有冷色;六十年像乐曲，有高音也有低音;六十年像史诗，有欢乐也有痛苦。”新中国建国六十年历程体现了( )。

　　A.量变与质变的统一 B.前进性与曲折性的统一

　　C.矛盾双方的相互作用 D.新事物取代旧事物

　　【答案】B。解析： “六十年像长河，有缓流也有急流;六十年像画卷，有暖色也有冷色;六十年像乐曲，有高音也有低音;六十年像史诗，有欢乐也有痛苦”新中国建国六十年历程体现了事物的发展是前进性与曲折性的统一，故B选项符合题意，可以入选;A、C、D不符合题意，排除。故本题答案选B。

　　三、考点测试

　　(一)单选题。

　　1.十八届五中全提出：“十三五”时期是全面建成小康社会决胜阶段，“十三五”规划须紧紧围绕实现这个奋斗目标来制定和实施，须在新中国成立特别是改革开放以来打下的坚实基础上奋发有为。材料表明( )。

　　①任何事物由量变到质变的过程都是渐进的漫长的艰难的

　　②制定和实施规划是为全面建成小康社会的质变创造条件

　　⑧只有奋发有为才能实现量变到质变，全面建成小康社会

　　④全面建成小康社会质变的实现是各阶段量变之和构成的

　　A.①④ B.①③ C.②③ D.②④

　　【答案】C。解析：“十三五”规划须紧紧围绕实现这个奋斗目标来制定和实施，表明制定和实施规划是为全面建成小康社会的质变创造条件，须在新中国成立特别是改革开放以来打下的坚实基础上奋发有为表明只有奋发有为才能实现量变到质变，全面建成小康社会。质变是指事物根本性质的变化，是事物由一种质态向另一种质态的飞跃，是一种根本的、显著的变化，“渐进的漫长的艰难的”说法错误。量变是质变的要准备，质变是量变的然结果，质变的实现是各阶段量变之和构成的说法错误。故本题正确答案是C。

　　(二)多选题。

　　2.中国解决贫困问题取得的成就有目共睹，但现在只是一个阶段性的胜利。要帮助贫困地区群众走向共同富裕，全党和全国上下须锲而不舍地长期奋斗。这体现了( )。

　　A.量变是质变的前提和要准备，质变是量变的然结果

　　B.内因是事物变化发展的根据

　　C.事物发展的总趋势是前进的，道路则是迂回曲折的

　　D.认识真理需要一个过程

　　【答案】AC。解析：本小题考查的是量变与质变。全党和全国上下须锲而不舍地长期奋斗体现了量变是质变的前提和要准备，质变是量变的然结果，事物发展的总趋势是前进的，道路则是迂回曲折的，A、C符合题意。

　　(三)判断题。

　　1.量变然引起质变。( )

　　【答案】错误。解析：量变是质变的前提和基础，质变是量变的然结果。但量变要达到一定程度才能引起质变，故本题错误。

　　2.事物的发展要通过质变实现，因此质变等于发展。( )

　　【答案】错误。解析：质变是事物性质的根本变化，发展是事物前进的上升的变化。发展属于质变，但质变不一定是发展;故本题错误。