2021上半年江苏教师资格证考试非师范生参加要多考两科?

　　【导读】2021上半年江苏教师资格证考试非师范生参加要多考两科?这是真的吗?江苏教师资格网在下文为您详细解答!

　　非师范生最后一次报考?

　　假的。

　　不夸张的说，自从2015年教资考试改革以来，这个谣言每年都有人在问...

　　国家鼓励非师范生从事教育工作，不会限制非师范生的报考。今年不能报考的谣言是怎么传出来的呢?

　　其一，江苏省确实有上半年只允许师范生和补考生报考的要求，但是大家注意，这个“补考生”也是包括非师范生的，而且江苏省的下半年考试没有类似的限制，非师范的小伙伴们还是可以报名的;其二，大约就是辅导机构传播的谣言了，目的是希望大家赶紧购买相关课程，不出意外的话，以后大家或许还会看到类似的谣言的。

　　非师范生要多考两个科目?

　　不少小伙伴问起《教育学》和《教育心理学》这两门科目，这两门是教资改革前的省考考察科目，自从教师资格考试改革为全国统考后就取消了这两门考试。大家现在所需要报考的笔试科目只有以下这些。

　　幼儿：

　　《101综合素质》

　　《102保教知识与能力》

　　小学：

　　《201综合素质》

　　《202教育教学知识与能力》

　　中学：

　　《301综合素质》

　　《302教育知识与能力》

　　《学科知识与能力》

　　那《教育学》和《教育心理学》大家都不用考吗?目前新疆、西藏、内蒙古三个省份依然采用省考方式，以去年新疆和内蒙古地区的教资考试为例，要求的考试科目依然为教育学、心理学。

　　非师范生毕业后才能报考?

　　假的。

　　各地公告中最常见的要求往往是限制考生的学历、年级、地区，对于非师范与师范往往是一视同仁的。

　　只有个别地区有例外，比如浙江省的公告就要求非师范生毕业年级才可以报考，师范生则在毕业前第三个学期就可以报考。这样，师范生可以比非师范生提前一年参加考试。

　　非师范生没法考教师编?

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　　假的，但是非师范生考编的难度更大却是真的。

　　现在各地的教师招聘越来越严格了，非师范生遇到的限制肯定会比师范生多。

　　不过既然国家在鼓励非师范生考教师，肯定也是有大量实际需求的。根据2020年5月，教育部发布的《2019年全国教育事业发展统计公报》来看，最近几年的教育规模都提高了不少，部分数据是这样显示的：

　　全国共有各级各类学校53.01万所，比上年增加1.13万所，增长2.17%;

　　各级各类学历教育在校生2.82亿人，比上年增加660.62万人，增长2.40%;

　　专任教师1732.03万人，比上年增加59.18万人，增长3.54%。

　　而具体到各个学段的教师需求也都呈现出不同程度的增长。

　　学前教育阶段，全国共有幼儿园28.12万所，比上年增加1.45万所，增长5.44%。

　　学前教育在园幼儿4713.88万人，比上年增加57.46万人，增长1.23%。幼儿园教职工491.57万人，比上年增加38.43万人，增长8.48%;专任教师276.31万人，比上年增加18.17万人，增长7.04%。

　　义务教育阶段，全国共有义务教育阶段学校21.26万所，招生3507.89万人，在校生1.54亿人，专任教师1001.65万人，九年义务教育巩固率94.8%。

　　高中教育阶段，全国高中阶段教育共有学校2.44万所，比上年增加55所，增长0.23%;招生1439.86万人，比上年增加90.11万人，增长6.68%;在校学生3994.90万人，比上年增加60.23万人，增长1.53%。

　　再者说，教招时各个岗位的教师需求也不同，有的要求必须是师范生，还有的要求师范生专业必须和所招聘教师岗位对口;有的不限制师范生和非师范生，但必须要求专业对口;有的学校不限制师范、不限制专业，只要达到学历要求就能考。举个例子，应用化学专业的非师范生和教育学专业的师范生共同竞争化学老师，前者可能会比后者更有优势。
 

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